20 de fevereiro de 2020

20/02/2020

4º ano L (duas aulas):

• Acolhida.
• Leitura Prazer Diária: "O melhor e o pior do reino"; roda de conversa.
• Conversa sobre convivência e respeito, a partir da leitura.
• Revisão: história do bairro e do CEU em fotos.
• Atividades especiais, de fim de aula (relaxamento, convivência).

4º ano D (duas aulas):

• Acolhida.
• Leitura Prazer Diária: "O melhor e o pior do reino"; roda de conversa.
• Conversa sobre convivência e respeito, a partir da leitura.
• Revisão: história do bairro e do CEU em fotos.
• Atividades especiais, de fim de aula (relaxamento, convivência).
• Baile de Carnaval - todas as classes.

Ótimo fim de semana a todos!

18 de fevereiro de 2020

18/02/2020

4º ano L (três aulas):

• Acolhida.
• Leitura Prazer Diária: "As três peneiras"; (verdade- bondade-necessidade) roda de conversa.
• Conversa sobre convivência e respeito, a partir da leitura.
• Recordando combinados: respeito, uso do banheiro e cuidar de você
• História do Jaguaré a partir de foto panorâmicas feitas em 2006, do Mirante (Relógio do Jaguaré); história do CEU Jaguaré a partir de fotos de sua construção; croqui do CEU.
• Atividades especiais, de fim de aula (relaxamento, convivência).

4º ano M (uma aula):

• Acolhida.
• Leitura Prazer Diária: "O navio não é meu"; roda de conversa.
• Conversa sobre convivência e respeito, a partir da leitura.
• O que estudaremos esta semana: História do Jaguaré a partir de foto panorâmicas feitas em 2006, do Mirante (Relógio do Jaguaré); história do CEU Jaguaré a partir de fotos de sua construção; croqui do CEU.

17 de fevereiro de 2020

17/02/2020

4º ano M  (quatro aulas):

• Acolhida.
• Leitura Prazer Diária: "O Macaco Zombador"; roda de conversa.
• Conversa sobre convivência.
• Recordando combinados: respeito, uso do banheiro e cuidar de você
• História do bairro e dos  rios a partir de fotos históricas (roda de conversa); a história do Jaguaré a partir de foto histórica do Mirante (Relógio do Jaguaré).
• Atividades especiais, de fim de aula (relaxamento, convivência).

4º ano L (uma aula):

• Acolhida.
• Leitura Prazer Diária: "O navio não é meu"; roda de conversa.
• Conversa sobre convivência.
• Recordando combinados: respeito, uso do banheiro e cuidar de você.

14 de fevereiro de 2020

14/02/2020

4º ano D  (três aulas):

• Acolhida.
• Leitura Prazer Diária: "Eclipse do Sol"; roda de conversa.
• Água na natureza e situação dos rios - infográfico e roda de conversa; fotos históricas dos rios Pinheiros e Tietê (conclusão); roda de conversa sobre a história do Jaguaré a partir de foto histórica do Mirante (Relógio do Jaguaré).
• Atividades especiais, de fim de aula (relaxamento, convivência).

4º ano L  (duas aulas):

• Acolhida.
• Leitura Prazer Diária: "Eclipse do Sol"; roda de conversa.
• Água na natureza e situação dos rios - infográfico e roda de conversa; fotos históricas dos rios Pinheiros e Tietê (conclusão); roda de conversa sobre a história do Jaguaré a partir de foto histórica do Mirante (Relógio do Jaguaré).
• Atividades especiais, de fim de aula (relaxamento, convivência).

Ótimo fim de semana!